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      三亞城市職業學院2019年學生工作要點

      來源:學生工作處 日期:2019-03-15
      摘要:   為深入學習貫徹黨的十九大精神,我院今年的學生工作以構建大育人格局為目標,以學風建設為主線,進一步加強大學生素質教育工作。

          為深入學習貫徹黨的十九大精神,深刻領會習近平總書記在全國高校思想政治工作會議和全國教育大會上講話的指導精神,進一步發揮思想政治教育和校園文化建設立德樹人的功能,我院今年的學生工作以構建大育人格局為目標,以學風建設為主線,進一步加強大學生素質教育工作。

          一 、進一步加強大學生日常思想政治教育工作,持續提升學生思想政治素質

          1.推動“十大”育人工作。有力推動課程育人、科研育人、實踐育人、文化育人、網絡育人、心理育人、管理育人、服務育人、資助育人、組織育人“十大育人”體系建設,促進學校大育人格局的建立。

          2.加強班會主題教育的課程化建設。將社會主義核心價值觀教育、中華傳統文化教育、革命文化教育作為班會主題教育內容,同時有機融入安全穩定教育、衛生健康教育的內容。

          3.充分發揮共青團的教育引領作用。充分發揮共青團引領青年、凝聚青年、服務青年的功能,加強團組織建設,加強團員教育,積極開展主題團日活動。加強大學生社團建設,積極開展青年志愿者服務活動,在實踐中鍛煉和提升學生的思想政治素質。

          4.加強大學生文明養成教育。培養學生良好的文明素質,加強大學生道德行為規范,今年重點培養學生的文明禮貌和公共場所自覺禁煙等日常行為規范。

          二、加強學風建設

          5.抓實抓好“三課”“三進”工作。抓好第一課堂學生的學習質量,促進學生專業學習、基礎知識學習成績的提升;抓好第二課堂促進學生綜合素質的提升;第三課堂是要用好網絡課堂,促進學生的知識學習。加強“三進”工作,有效引導學生進教室、進圖書館、進運動場。

          6.加強大學生學習指導服務。加強大學生學習指導服務、生涯規劃教育指導服務、就業指導服務、創業指導服務、心理咨詢指導服務,加強家庭經濟困難學生的教育幫扶。

          7.加強大學生的學習激勵。評選表彰五四先進個人和集體,評選表彰年度先進個人和集體,公開公平公正地開展國家與學校的各類獎助學金評定工作,發揮對優秀學生的正向激勵。對違紀學生要及時進行嚴肅處理,特別要做好處理后的教育幫扶,真正幫助學生健康成長成才。

          8.開展學生寢室學風建設。通過加強學生社區管理,整治學生寢室網絡游戲問題,引導和幫扶在寢室打網絡游戲的學生,促進寢室學風建設。

          三、加強素質教育

          9.加強大學生心理健康教育與咨詢工作。加強與醫院的合作,通過抓實抓好大學生心理測量、心理建檔、心理教育、心理咨詢、心理危機干預等工作進一步規范心理健康教育與咨詢工作,加強心理健康教育校、院、班、寢室四級工作體系建設。

          10.加強大學生身體健康素質。組織學生開展團體跑步等有效的健身運動,重點是建立學生長期堅持健身運動的工作機制與考核機制。

          11.加強學生干部團隊素質拓展訓練。有計劃地對全院主要學生干部開展素質拓展訓練,培養學生的團隊意識和協作精神,提升學生干部的綜合素質。

          12.加強實踐育人工作。加強學生助理工作,努力拓展育人崗位。加強暑期社會實踐活動,落實學生參加社會勞動工作。大力支持大學生社團建設,鼓勵開展豐富多彩的社團文化活動。用好校內資源和校外資源,組織學生參加校內外勞動,加強學生的勞動教育。

          13.加強美育工作。通過開設講座、舉辦文化藝術活動、讀書活動等,培育和陶冶學生的審美情操。

          四、加強文化育人

          14.加強校園文化建設。組織開展好文明修身節(德)、科技創新節(智)、體育健身節(體)、文化藝術節(美)活動,開展中華傳統節日文化活動和革命文化活動。

          15.加強班級文化建設。持續加強大學生班級思想政治教育,將中華傳統節日文化活動和革命文化活動融入到教育活動中;加強班級學風建設,努力降低補考率,提升合格率、畢業率,組織開展每人每月讀一本課外書的學習活動;積極開展文體活動,組織學生開展晨跑、夜跑活動。

          16.加強學生社區文化建設。加強學生社區文化建設,營造包容、和諧的社區文化,組織開展社區文化系列活動。加強寢室學習氛圍的營造,加強寢室清潔衛生,養成學生良好的生活習慣,引導學生寢室建立和諧的人際關系。

          五、加強隊伍建設

          17.加強輔導員隊伍建設。加強輔導員的職業能力提升,開展輔導員工作坊建設,發揮輔導員的工作特長,培育輔導員的職業能力。持續開展輔導員職業能力培訓,開展思想政治理論系列培訓和高等教育理論培訓。選送優秀輔導員到校外學習培訓,拓展工作視野。

          18.加強學生干部隊伍建設。做好學生干部的教育培養和使用工作。

          六、加強安全穩定工作

          19.加強日常安全教育。各班級利用班會,以班級為單位開展交通安全教育、消防安全教育、網絡安全教育、拒絕網貸拒絕傳銷教育、肺結核及艾滋病等傳染病預防教育、珍愛情感珍愛生命教育、女生平安教育等主題教育活動。輔導員每月要至少與所有畢業班同學保持電話聯絡,尤其加強校外實習學生的跟蹤回訪和安全教育工作。學生工作處聯合保衛處就各各班級開展的日常安全教育、宿舍清潔衛生等情況進行督促檢查。

          20.加強安全隱患排查與消除。進一步完善輔導員住校值班,負責學生應急事件處理工作。輔導員每月開展1次可能危及學生健康或生命的安全隱患排查,建立重點學生檔案,并有針對性地開展教育幫扶和跟蹤回訪工作,確保學生安全穩定。學生處聯合保衛處、后勤處不定期到學生宿舍進行大功率用電器、消防安全等隱患排查。

          21.高效開展應急處理。制定學生安全工作應急處理方案,建立健全學生安全信息員,及時準確掌握學生動態。加強輔導員急救常識與安全事件應急處理培訓,編印輔導員學生安全事件應急處理須知。負責安全穩定工作的各級領導干部和輔導員須24小時將手機設為開機狀態,保持信息暢通。

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