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      物流管理專業

      來源:經濟管理系 日期:2019-05-23
      摘要:物流專業是一個交叉學科,它涉及到管理、經濟、工程等眾多領域。物流管理專業是大學為適應社會主義市場經濟需要,培養學生具有扎實的管理學基礎、經濟學和信息技術基礎知識,較高的英語水平和計算機基礎技能開設的一門課程專業。

          物流專業是一個交叉學科,它涉及到管理、經濟、工程等眾多領域。物流管理專業是大學為適應社會主義市場經濟需要,培養學生具有扎實的管理學基礎、經濟學和信息技術基礎知識,較高的英語水平和計算機基礎技能開設的一門課程專業。其旨在掌握工科基礎知識的前提下,熟悉法規,掌握現代物流管理理論、信息系統的手段、方法,具備物流管理、規劃、設計等較強實務運作能力,成為高級現代物流管理人才。

      (圖1物流管理專業應用型人才培養路徑)

          一、培養目標

          該專業學生主要學習經濟會計貿易管理法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識,培養具有一定的物流規劃與設計、物流管理、物流業運作等能力,能在經濟管理部門、貿易公司、物流企業及商貿、制造企業從事政策制定,物流業運作管理應用型、復合型、國際化的物流管理人才。

          二、培養模式

          本專業融合了“1+X”的人才培養模式,即:把學歷證書與職業技能等級證書結合起來,實施1+X證書制度,緊緊把握理論與實踐相結合的應用型技能人才培養的方向,創新實施課程能力標準及多元化測評模式教學,教學內容與職業分類和職業資格制度相適應,將行業標準有機地融入到教學內容中,人才培養與社會需求緊密相結合。

      (圖2多元化測評教學模式)

          三、主干課程

          《現代物流基礎》、《倉儲管理實務》、《物流信息技術》、《運輸與配送管理》、《客戶服務管理》、《物流成本控制》、《物流包裝與加工》、《國際物流實務》、《物流規劃與設計》、《供應鏈管理》等。

          四、實踐課堂

          建立師資結構合理的“雙師”型教師團隊,為課程標準體系的實施提供保障,專業任課老師與企業從業者優勢互補、各取所長,促進專業課程與崗位實習的有機相結合。

          1、專家講座,課堂邀請物流管理行業專家進行講課,讓學生了解專業的未來走向和企業所需人才的技能要求,按照企業的需求進行訂單式培養。

      (圖3物流管理專家講座) 

          2.情景模擬,我們的課堂充滿趣味性,讓同學們在做中學、學中做,培養學生的動手實踐能力。

      (圖4實踐教學情境圖) 

          五、校企合作

          物流被稱為“第三利潤源泉”,是我國服務業中重要的組成部分。我校與“三亞市互聯網雙創中心”建立了合作關系, 雙方在創業孵化、項目研發等方面資源共享、人才互助,是學校教育工作走出校園、貼近社會的又一舉措,學生在校學到扎實知識,并通過校企合作的方式,達到學校參與、企業參與、政府參與、學生參與的良好氛圍,為同學搭建了更多的校企合作機會這樣一個實踐平臺,未來將會有大量的物流專業學生進入企業進行實習,通過物流企業的實習平臺,培養物流企業管理能力和物流技術操作能力相結合的物流管理應用型人才。

      (圖5搭建校企合作平臺)

          六、就業方向

          物流專業的畢業生就業前景非常好。包括物流系統化管理人才和物流企業經營管理人才、進出口貿易業務的專業操作人才、熟悉國內進出口市場業務的中介人才、電子商務物流人才和物流軟件開發設計人才、商務談判代表、外語人才等。

          作為物流管理專業的畢業生可在物流企業、商貿企業、制造企業、港口、海關、貨運公司等就業,就業范圍廣闊。尤其是海南省作為自由貿易試驗區,物流服務業及其專業人才將會在海南省經濟發展中展現并發揮出其具大的優勢。

       

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