<u id="ia439"><progress id="ia439"></progress></u>
    1. <code id="ia439"></code><code id="ia439"><em id="ia439"></em></code>
    2. <code id="ia439"></code>
    3. <strike id="ia439"></strike>
      <th id="ia439"><video id="ia439"></video></th>

      <code id="ia439"></code>
      甘肃十一选五甘肃十一选五官网甘肃十一选五网址甘肃十一选五注册甘肃十一选五app甘肃十一选五平台甘肃十一选五邀请码甘肃十一选五网登录甘肃十一选五开户甘肃十一选五手机版甘肃十一选五app下载甘肃十一选五ios甘肃十一选五可靠吗

      三亞城市職業學院歡迎您!Welcome to Career Academy, Sanya!

      你好,歡迎來到三亞城市職業學院官網! 登錄 注冊 搜索
      單招報名入口

      建筑工程技術專業

      來源:城市管理系 日期:2018-06-05
      摘要:一、專業簡介
        建筑工程技術為普通高職高專土建大類專業目錄下設的一門專業,屬于土建施工類專業。該專業為普通高等學校專科層次,學制三年,接受全國高職高專教育土建類專業教學指導委員會教學的研究、指導、咨詢、服務等工作。
        建筑工程技術專業主要包括土建、采暖衛生與煤氣工程、電梯和消防,給排水工程五個方面,專業應具備建筑工程技術人員從業...

          一、專業簡介

          建筑工程技術為普通高職高專土建大類專業目錄下設的一門專業,屬于土建施工類專業。該專業為普通高等學校專科層次,學制三年,接受全國高職高專教育土建類專業教學指導委員會教學的研究、指導、咨詢、服務等工作。

          建筑工程技術專業主要包括土建、采暖衛生與煤氣工程、電梯和消防,給排水工程五個方面,專業應具備建筑工程技術人員從業必須的文化基礎與專業理論知識,從事建筑工程施工一線技術與管理等工作的高等技術應用型人才。

          二、人才培養模式

          根據專業人才培養規格及目標,以就業為導向,以培養本專業生產第一線高素質勞動者和技術技能人才為目的,遵循學生的認知規律,兼顧專業知識、技能訓練自身內在的邏輯關系,以教、學、做結合為主要手段,以實訓任務為載體,以掌握專業職業綜合能力為主線,理論和實踐相互交融,構建以能力遞進為導向的人才“2+1”培養模式。在校前兩年主要培養學生的基本素質、職業核心實踐能力、職業基礎理論知識、職業拓展能力,第三年通過頂崗實習,加強學生的實踐能力。在人才培養的的過程中,以工學結合,校企合作為主要方法和手段。

          三、課程介紹

          專業主干課程:《建筑CAD》、《建筑工程測量》、《建筑材料與檢測》、《房屋建筑構造》、《建筑施工技術》、《建筑施工組織設計》、《土力學與地基基礎》等。

          四、專業實訓設備

          我院建筑工程技術專業實訓中心投入近百萬進行建設,目前共建設相關實訓機房6間,每間機房相關設備約五十臺,還配備相關教學軟件:AUTOCAD、工程造價應用軟件、廣聯達鋼筋算量軟件、廣聯達圖形算量軟件、廣聯達計價軟件。同時還配備若干實訓儀器,包括全站儀、水準儀、光學經緯儀、電子經緯儀、鉛錘、鋼尺、塔尺、水準尺、棱鏡等,同時我院還多次舉辦建筑工程技術專業相關技能大賽,擁有完善的實踐教學管理制度,在機房用電安全、操作安全、設備安全等方面做出了明確規定,確保實驗、實訓設備安全可靠運行。

          五、師資隊伍

          1.陳曉麗,專業負責人,助理工程師,質量員,CAD工程(中級),項目管理師(中級)。

           土建專業出身,在任教期間,始終在教學的同時堅持在企業掛職,擁有豐富的企業實戰經驗。在教學方面孜孜以求,對土建專業的專業知識有著較深刻的研究,在任職以來,一直積極探索教育教學改革,參與編著教材1部、在《贏未來》《科研》等雜志發表專業文章多篇。有較強的土建專業理論知識和實踐技能。

          主講課程:《建筑工程制圖與識圖》、《房屋建筑構造》、《建筑施工組織設計》等。

          2.杜旭東,質量員

          在教學方面孜孜以求,盡職盡責,對建筑工程技術專業知識有著深刻研究,自任職以來堅持以學生為本。

          主講課程:《建筑工程測量》、《建筑工程招投標》、《建筑工程項目管理》等。

          六、校外實習基地

          建筑工程技術專業積極開拓校外實習基地,積極地與企業溝通,密切合作,目前已經和國家地理信息局第二大地測量隊、中咨工程建設監理公司深圳分公司、華潤石梅灣旅游開發有限公司等多家公司建立了合作關系,“2+1”人才培養模式,進入“1”階段時,主要在企業完成頂崗實習。

          校外實訓基地的建設按照“校企聯合、互利共贏”的原則,建立長效管理機制和教學質量過程監控機制。建筑工程技術專業目前有3個校外實習基地。

          七、職業資格

          學校實行雙證書制度,既學生在校期間,除了要考取英語、計算機等級證書,還要進行職業資格考試,取得相應的職業資格證書后。學生考取證書通過率較高。

          職業資格證書一覽表

      證書名稱

      證書頒發部門

      適用范圍

      施工員

      省住房和城鄉建設廳

      全國通用

      資料員

      省住房和城鄉建設廳

      全國通用

      質量員

      省住房和城鄉建設廳

      全國通用

      測量員

      省住房和城鄉建設廳

      全國通用

      安全員

      省住房和城鄉建設廳

      全國通用

      預算員

      省住房和城鄉建設廳

      全國通用

          八、就業方向

          建筑業是國民經濟的支柱產業,對我國經濟發展起著舉足輕重的作用,作為勞動密集型產業,建筑行業提供大量的就業機會。

          隨著我國經濟高速發展,中國建筑施工技術發展迅速,建房、房地產市場火爆,建筑工程施工技術行業規模不斷擴大、行業規范程度不斷提高,對建筑人才需求也越來越大。

          自海南省發展國際旅游島以來,建筑類高級技能人才短缺成為制約建筑業快速發展的瓶頸,行業人才短缺、需求旺盛,且區域優勢明顯,其就業前景較為廣闊。社會需求在畢業生崗位中排名第一。

          學生畢業之后可到建設單位、設計院、工程監理單位、工程管理單位、造價咨詢公司、各類建筑施工企業等企業就業,成績優秀的同學可推薦參加專升本考試。

          首次就業崗位:施工員、質量員、造價員、監理員、資料員、安全員、測量員等,月薪約3000-6000不等;

          再次發展之后可以就業的崗位為:項目經理、造價工程師、監理工程師、結構工程師、建造師。月薪上萬,沒有上限,沒有最多,只有更多。

          工作任務與職業能力分解表

      崗位名稱

      主要工作任務

      典型工作任務

      完成典型工作任務應

      具備的職業能力

      學習領域課程

      測量員

      識讀與繪制施工圖

      1、了解建設單位意圖、要求,搜集必要的資料。

      2、初步設計協調、審核。

      1、掌握基本制圖與識圖技能;

      2、能夠熟練識讀建筑施工圖;

      建筑工程測量、建筑制圖與識圖、建筑平法識圖、建筑施工組織設計、土力學與地基基礎

      選擇施工機械

      3、技術設計協調、審核。

      4、施工圖設計協調、審核。

      5、審核、驗收設計文件。

      根據現場的施工條件選擇合理的施工機械;

      測量放線

      定點、彈墨

      1、能夠掌握建筑測量基礎知識;

      能夠使用水準儀進行水準測量;

      2、能夠使用經緯儀進行角度測量、直線定向;

      3、能夠使用全站儀進行水準測量、角度測量、直線定向

      施工員

       地基與土方工程施工;

      1、能理會施工工藝流程,能根據施工規范指導施工作業。

      2、能進行砌體砌筑、砼澆筑、鋼筋加工綁扎操作并組織施工。

      3、能理會質量驗收標準, 能進行常規實驗與工程結構檢測。

      1、能夠根據各類土層的物理性質、分類、計算參數進行實際應用;

      2、根據土力學的力學性能,進行計算一般建筑的基礎面積、確定基礎的埋深;

      3、能夠根據不同的基礎類型選擇不同的施工方法;

      4、能夠根據常用地基處理技術及應用條件,制定確定深基坑支護和排水方案;

      建筑施工技術、建筑施工組織設計、建筑材料與檢測、建筑力學、建筑工程測量、建筑工程質量驗收、房屋建筑構造

      砌體結構工程施工;

      混凝土結構工程施工

      屋面與防水工程施工;

      質檢員

      制訂質量管理計劃;

      1、能理會試驗檢測任務、內容、項目,能合理選擇試驗儀器。

      2、能正確采集試樣,按規范要求的規格和數量制備材料。

      1、能讀懂施工圖,并根據相關信息說出設計意圖;

      2、會使用各種常用檢測工具,能對質量要求進行交底;

      3、能協助項目部及監理單位對檢驗批、分項、分部工程進行驗收;

      4、能對常見質量問題及事故提出處理意見并督促整改;

      5、能填寫各種驗收表格

      建筑施工技術、建筑制圖與識圖、建筑平法識圖、土力學與地基基礎、建筑力學、建筑材料與檢測、建筑工程質量驗收、建筑施工組織設計

       檢驗批檢查驗收;

      分項、分部工程檢查驗收;

      質量問題、事故處理;

      檢查、驗收情況記錄

      資料員

       資料體系編制;

      1、能理會質量驗收標準, 能使用常規檢測儀器,能進行常規實驗與工程結構檢測。

      2、能理會竣工驗收程序和驗收文件組成,能編制竣工驗收文件。

      1、能說出當地資料歸檔的要求;

      2、能把握資料全面的性、內容的準確性;

      3、能讀懂施工圖尺,領會設計意圖;

      4、會用電腦進行文檔整理;

      5、能根據工程進度及時、全面、準確地收集資料;

      6、具備資料收發登記意識;

      7、能安全保管資料,及時辦理檔案移交手續;

      8、能按目錄編制完整的審查資料

      建筑CAD、建筑工程項目管理、建筑法律法規、建筑工程質量驗收、建筑預概算

       工程資料的審查收集;

      工程資料的保管、歸檔;

      資料收發登記;

       施工過程資料形成、整理

       

      (建筑制圖實訓教學現場)

      (建筑工程測量實訓教學現場)

      (頂崗實習現場)

      本文地址:www.xeroxshams.comn2897c14.aspx,轉載請注明出處。

      0 | | admin |
      相關新聞   
      甘肃十一选五{{转码主词}官网{{转码主词}网址